Pour la Rive-Sud, regardez d’abord l’École internationale de Greenfield Park, l’École internationale du Vieux-Longueuil, l’École Lucille-Teasdale, Durocher Saint-Lambert, le Collège Français, Charles-Lemoyne et le Collège Trinité. Ces établissements combinent écoles publiques et privées, chacune avec une vocation distincte, et apparaissent régulièrement dans les projets pédagogiques du Centre de services scolaire Marie-Victorin ainsi que dans les cotes du Fraser Institute.
En bref:
- Les écoles publiques de Greenfield Park et du Vieux-Longueuil offrent le Baccalauréat international, avec une inscription distincte qui peut débuter dès l’automne précédent.
- Les écoles privées facturent des frais de scolarité ; Durocher limite les places et le Collège Français exige généralement un examen d’entrée.
- La cote Fraser mesure les résultats scolaires, mais ignore le climat, les activités parascolaires et l’encadrement des élèves ayant des besoins particuliers.
- Visitez trois à cinq écoles adaptées au profil de votre enfant et comparez les groupes, le soutien scolaire, le transport et les activités offertes.
Table des matières
- Sept écoles à considérer en priorité sur la Rive-Sud
- Comment comparer les écoles et respecter le calendrier d’inscription
- Ce que l’accompagnement scolaire change une fois l’école choisie
- Comment Réussite A+ complète votre choix d’école sur la Rive-Sud
- Questions fréquentes
- Sources
Sept écoles à considérer en priorité sur la Rive-Sud
Avant de foncer sur un nom qui revient souvent dans les conversations entre parents, il vaut mieux regarder ce que chaque école offre vraiment. Voici un portrait pour vous aider à cibler les visites qui comptent.
École internationale de Greenfield Park accueille des élèves du secondaire dans le cadre du programme du Baccalauréat international, une des 22 projets pédagogiques particuliers offerts par le Centre de services scolaire Marie-Victorin, qui dessert Longueuil, Brossard et Saint-Lambert. Elle convient à un enfant curieux, autonome et prêt pour une charge de travail plus exigeante qu’une école régulière. L’inscription au programme international suit un calendrier distinct de l’admission standard, donc mieux vaut vérifier les dates tôt dans l’année.
École internationale du Vieux-Longueuil offre elle aussi le Baccalauréat international, cette fois dans le secteur du Vieux-Longueuil, toujours sous la gouverne du Centre de services scolaire Marie-Victorin. Elle attire les familles qui cherchent une école publique à vocation particulière sans sortir du territoire scolaire habituel. Comme pour sa cousine de Greenfield Park, la période d’inscription au programme particulier demande une démarche à part.
École Lucille-Teasdale, à Brossard, figure parmi les écoles publiques desservies par le Centre de services scolaire Marie-Victorin. Elle convient bien à une famille qui veut une école de proximité avec un encadrement stable, sans nécessairement viser un programme international. Une visite permet de voir comment le milieu gère la taille des groupes et le soutien aux élèves.
Durocher Saint-Lambert est une école privée pour filles qui mise sur un encadrement personnalisé et une vie étudiante structurée. Elle attire les parents qui cherchent un environnement non mixte avec des attentes académiques élevées. Les places sont limitées, alors l’inscription se planifie plusieurs mois d’avance.
Collège Français, à Longueuil, propose un parcours privé mixte du primaire au secondaire avec une structure traditionnelle. Il convient à l’enfant qui bénéficie d’un cadre constant et de routines claires d’une année à l’autre. Les admissions se font généralement par examen d’entrée, ce qui justifie une préparation ciblée avant la date fixée.
Les familles apprécient la possibilité de concilier études et pratique intensive d’une discipline.
Collège Trinité, à Saint-Bruno-de-Montarville, se distingue par une approche éducative misant sur l’engagement communautaire et un encadrement pédagogique serré. Il convient à un enfant qui profite d’un milieu à taille humaine avec un suivi rapproché. Comme pour les autres écoles privées de cette liste, l’inscription anticipée reste la meilleure façon de sécuriser une place.
Quelques repères pour s’y retrouver rapidement :
- Les écoles internationales (Greenfield Park, Vieux-Longueuil) et Lucille-Teasdale sont publiques et gratuites, sous réserve des frais de programme pour les projets particuliers.
- Durocher Saint-Lambert, Collège Français, Charles-Lemoyne et Collège Trinité sont des établissements privés avec frais de scolarité et processus d’admission propres.
- Les programmes à vocation (international, sportif, artistique) exigent presque toujours une inscription séparée de l’admission régulière.
Cette liste n’est pas un palmarès définitif.
Comment comparer les écoles et respecter le calendrier d’inscription
Choisir une école ne se résume pas à consulter une cote. Voici une démarche simple pour avancer étape par étape.
- Dressez le profil de votre enfant : ses forces, ses défis, son rythme d’apprentissage et ses champs d’intérêt.
- Repérez trois à cinq écoles qui correspondent à ce profil, en mélangeant public et privé si votre budget le permet.
- Planifiez une visite dans chaque établissement retenu, idéalement durant une journée portes ouvertes.
- Comparez les critères concrets : projet pédagogique, langue d’enseignement, services aux élèves à besoins particuliers, transport scolaire, taille des groupes et activités parascolaires.
- Prenez votre décision en tenant compte des délais d’inscription, qui varient selon qu’il s’agit d’une école régulière ou d’un programme particulier.
Lors d’une visite, quelques questions permettent de mieux juger l’ambiance réelle du milieu :
- Comment l’école soutient-elle un élève qui a besoin d’un coup de pouce supplémentaire en français ou en mathématiques ?
- Quelle est la taille moyenne des groupes au niveau visé ?
- Quelles activités parascolaires sont offertes et sont-elles incluses dans les frais ?
- Comment se déroule le transport scolaire pour les élèves qui habitent hors du secteur immédiat ?
Les projets pédagogiques particuliers suivent souvent un calendrier d’inscription distinct de l’admission standard, et il est crucial de surveiller ces périodes spécifiques qui ouvrent parfois dès l’automne précédent. Pour une démarche plus détaillée sur les étapes concrètes d’admission dans le privé, notre guide complémentaire couvre le calendrier type d’une année scolaire.
Conseil de pro : Une cote Fraser plus basse ne signifie pas une mauvaise école. Le Fraser Institute lui-même rappelle que la performance scolaire ne doit pas être réduite à un seul chiffre, car une proportion importante d’élèves à besoins particuliers dans un établissement peut faire baisser sa cote sans refléter la qualité réelle de l’encadrement.
Ce que l’accompagnement scolaire change une fois l’école choisie
Choisir une école règle une partie de l’équation, mais pas toute l’équation. Beaucoup d’enfants réussissent mieux leur entrée au secondaire ou leur passage vers un programme international quand ils arrivent déjà préparés aux attentes qui les attendent.
Nous voyons régulièrement, à travers notre travail auprès des familles, que les périodes charnières (examen d’entrée, premier bulletin dans un nouveau milieu, transition vers un programme à vocation particulière) sont celles où un coup de pouce ciblé fait la plus grande différence. Une visite d’école et un essai d’activité parascolaire aident à confirmer l’adéquation pédagogique, mais rien ne remplace un suivi concret si votre enfant a besoin de consolider ses bases avant la rentrée.
— Marie
Comment Réussite A+ complète votre choix d’école sur la Rive-Sud
Une fois l’école choisie, la vraie question devient : comment préparer votre enfant à y réussir dès les premières semaines ? Nous proposons un accompagnement personnalisé en français et en mathématiques, avec des tuteurs universitaires sélectionnés, pour les élèves du primaire et du secondaire au Québec.
Notre préparation aux examens scolaires s’adresse directement aux familles qui visent une école internationale, un programme particulier ou un collège privé avec examen d’entrée. Pour les familles de Longueuil, notre page dédiée à l’aide aux devoirs pour les enfants détaille notre offre locale. Et si l’été approche, notre session d’été permet de consolider les acquis avant la rentrée dans le nouvel établissement.
Nous offrons un essai gratuit pour voir comment notre approche s’adapte au rythme de votre enfant, sans engagement ni abonnement. Réservez votre première séance et avancez vers la rentrée avec un plan clair en main.
Questions fréquentes
Quelles sont les meilleures écoles publiques à Montréal ?
Les écoles publiques les mieux considérées sur la Rive-Sud incluent les écoles internationales de Greenfield Park et du Vieux-Longueuil, ainsi que l’École Lucille-Teasdale à Brossard, toutes desservies par le Centre de services scolaire Marie-Victorin. Ce centre de services propose 22 projets pédagogiques particuliers répartis dans son réseau.
Comment savoir si une école primaire est bonne ?
Une bonne école primaire se juge par la qualité de l’encadrement, la taille des groupes, le soutien offert aux élèves qui ont des besoins particuliers et l’ambiance générale observée lors d’une visite. Les cotes de type Fraser donnent un repère utile, mais elles ne tiennent pas compte des services aux élèves à besoins particuliers ni des activités parascolaires, souvent déterminants pour la réussite à long terme.
Quelles sont les meilleures écoles privées ?
Sur la Rive-Sud, Durocher Saint-Lambert, le Collège Français, Charles-Lemoyne et le Collège Trinité comptent parmi les écoles privées les plus recherchées, chacune avec une vocation différente (non mixte, structure traditionnelle, sport et arts, ou encadrement communautaire). Le bon choix dépend surtout du profil et des intérêts de votre enfant plutôt que d’un classement unique.
Comment interpréter le classement Fraser Institute pour choisir une école ?
Le Report Card on Quebec’s Secondary Schools 2025 classe 470 écoles à partir des résultats en français, en anglais, en sciences et en mathématiques pour l’année 2023, en notant 58 écoles en amélioration. Cette cote reste un indicateur partiel : elle ne mesure ni l’encadrement des besoins particuliers, ni le climat scolaire, ni les activités parascolaires.
